Rôle et responsabilités

Sous l’autorité de la Direction d’école, le rôle principal et habituel de la personne salariée dans cette classe d’emploi consiste plus spécifiquement à faire de la prévention, du dépistage, d’aide et de l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage, d’évaluation du fonctionnement psychologique et mental ainsi que de détermination d’un plan d’intervention afin de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale des élèves en interaction avec leur environnement et de les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social et aussi, selon les cas, recommander des programmes appropriés de rééducation ou de réadaptation et de collaborer à leur réalisation.

1. Administrer aux élèves des tests d’intelligence, de personnalité ou certains tests spécifiques, analyser et interpréter les résultats ainsi obt...