Enseignement aux programmes de premier cycle et de second cycle en adaptation scolaire et sociale.
Engagement dans des activités de recherche liées au trouble du spectre de l'autisme et à la déficience intellectuelle dans une perspective d'éducation inclusive.
Leadership et participation au développement des projets spécifiques en faveur des programmes du Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale.
Encadrement d'étudiantes et d'étudiants aux cycles supérieurs.
Participation à des recherches collaboratives avec les milieux scolaires.
Participation à la vie universitaire et aux services à la collectivité.
Enseignement dans des programmes facultaires de formation continue (cycles supérieurs en recherche).
Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.