Mettre en application un programme éducatif comportant des activités qui visent le développement global des enfants dont elle a la responsabilité.
Planifier et préparer des activités pédagogiques permettant de développer toutes les dimensions de la personne.
Accompagner et encadrer les enfants dans leurs activités, et favoriser leur adaptation et leur intégration à la vie en collectivité.
Observer et apprécier l’évolution et le comportement des enfants.
Guider les enfants dans les gestes de la vie quotidienne, notamment l’alimentation, l’hygiène, l’habillage et les soins personnels, en favorisant leur autonomie et de saines habitudes.
Développer une relation avec les parents et échanger avec eux sur le développement de leur enfant, notamment à l’arrivée ou au départ de celui-ci.
Collaborer à la conception de plans d’intervention individuels pour les enfants ayant des besoins particuliers et en assurer l’application.